jueves, 20 de marzo de 2014

ACTIVIDADES DE JUEGO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO EN LOS NIÑOS EN EL AULA


CANCIONES

 El arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo.

EN QUE CONSISTE

El material que adjuntamos pretende ser algo más que "un cancionero". Es el medio de poner al niño en actitud receptiva ante la expresión musical y sobre todo es una buen recurso para permanecer un tiempo junto con nuestros hijos e hijas compartiendo con ellos una actividad que les entusiasma. 


CUAL ES SU USO


Permite obtener buenos resultados en clases y forma parte de una metodología participativa que motiva la diversión y la integración.


OBJETIVOS



*Desarrollar capacidades de lenguaje, interacción, motricidad, crear hábitos



*Representar y evocar aspectos diversos de la realidad vivida, conocidos o imaginados y expresarlos mediante las posibilidades simbólicas que ofrecen el juego y otras formas de representación y expresión.

* Enriquecer y diversificar sus posibilidades expresivas mediante la utilización de los recursos y medios a su alcance, así como apreciar diferentes manifestaciones artísticas propias de su edad.


FINALIDAD


Con la música se pretende que el niño y la niña disfruten de la actividad a la vez que fomente su capacidad de expresión y comunicación. Al mismo tiempo irá conociendo, por medio de la música, las manifestaciones culturales y tradiciones de su entorno. Es el aprendizaje, desenvolvimiento y ejercitar su mente de los niños.





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